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一对一教学
能唱能跳的课堂
练习动手能力
20-45岁
1.早教的重要性,蒙台梭利教学理念和敏感期2.婴幼儿的五大能力的培养,粗大动作能力,精细动作能力,语言能力,交际和情绪情感能力,认知能力培养。3.婴幼儿兴趣的培养,如何读绘本,音乐的倾听与欣赏,手指游戏的练习,儿歌的练习,分龄游戏集锦。手工(手指画,手撕画,黏土)4.早教指导师护理强化训练,睡眠特点,如厕习惯,乳牙萌出,安全评估等良好习惯的培养。婴幼儿一日活动的安排。5.各个月龄阶段婴幼儿感官的发展,不同月龄感官游戏设置6.日常游戏的设计与实操讲解。
什么是蒙氏教育法呢?这种教育法能给家长那些启迪呢?
所谓“蒙氏教育”,是以意大利女性教育家玛利亚。蒙台梭利命名的,蒙台梭利认为幼儿具有巨大的潜能,生命的发展是走向独立的,她们会通过具体的练习,比如生活基
本能力练习,五官感觉训练,智能练习(语言、数学、科学)等,形成健全的人格。
从发展的观点出发,蒙台梭利认为幼儿是一个发育的机体,有着发展的心灵,幼儿时期是人的一生 中最重要的时期,在不断的生长和发展变化过程中,幼儿的内部是自然发展的,比如心灵发展和心理发展。
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