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西安秦学-伊顿名师
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西安秦学-伊顿名师

核心优势
根据学生的水平和能力的差异,开设不同的小班及一对一课程,因材施教,满足各类学生需求; 生动有趣的教学方式:幽默的教学语言,愉快的课堂气氛,讲练结合,发挥学生学习主观能动性,增加学生的学习自信。
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秦学伊顿名师机构简介

历史起源
伊顿坐落于伦敦郊区的温莎小镇,造就了无数的各界精英。从英国王室、国家元首到政界金融界泰斗,培养出了20位英国首相、36位维多利亚十字勋章获得者及英国较高军事将领、诗人雪莱、经济学家凯恩斯均由伊顿走向成功之路。 在500多年的发展中,伊顿人被塑以独立、个性、友爱、忠诚、尊严、勇敢、传统、绅士、幽默和使命感这10种较经典的品格。
品牌文化
“道心惟微,惟精惟一”,我们专心对待每位学生,启发学生主动思考积极探索的精神,唤醒每个学生心中的巨人,释放其巨大潜能!一切为了学生,为了学生一切,让每位学生变得更优秀。
西安伊顿教育培训中心是2012年10月经西安市教育局批准成立的专业中小学课外教育机构,是西北地区家长信赖的中小学课外教育机构。在市和各区教育局领导的指导下,中心不断学习和吸取国内外先进的办学经验,形成了一套适合自身发展的办学理念。
伊顿教育一直以培养孩子们的成功素质为己任,以做现时代较有价值的教育品牌为核心,坚持价值引领,传授学习方法,增强学习能力,提高学业成绩。
企业概况
西安伊顿教育培训中心成立于2012年,现已有18家校区,专职员工310人,兼职教师321人。覆盖陕西西安、榆林、宝鸡、商洛、延安、咸阳、渭南、汉中等城市,以中小学全科辅导、精品1对1、个性化小组、全日制辅导为主要的教育辅导模式。伊顿名师笃志于学生自主学习能力及学科兴趣的培养,潜心于学生学科知识的辅导,将教学视为根本。自成立以来,有口皆碑,培养出一大批优秀的学子,深受学生和家长的信赖,帮助了许多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。

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秦学伊顿名师学校优势

    伊顿教育的优势
    1. 独特的教学理念
    伊顿教育一直坚持做现时代较有价值的教育品牌,让伊顿成为家长和孩子值得信赖和托付的教育服务平台!不断学习和汲取国内外先进的办学经验,注重"授人以渔",以激发孩子的热情与动力为导向,以培养学生健康心理和成功品格为宗旨,全方位、立体化研析一对一个性化课程辅导的先进教学方法,开发先进教学产品,提供先进教学服务,从而成为了独具特色、独树一帜的个性化教育机构。
    2.资深的教育团队
    伊顿教育是国内致力于教育事业的一群精英教育人士,有着国内上市教育机构的工作背景,有着数十年教育行业的工作经验,一致认同伊顿的办学理念,秉承伊顿的快乐精英教育法,并融合我们古圣人孔子的“因材施教”教育法则,在培养学生“责任”、“个性”和“使命感”的同时,让每位学员爱学习、会学习并追求卓越,较终让学生成为复兴中华民族这一伟大使命的中坚力量。
    3. 多元化、针对性的课程设置
    根据学生的水平和能力的差异,开设不同的小班及一对一课程,因材施教,满足各类学生需求; 生动有趣的教学方式:幽默的教学语言,愉快的课堂气氛,讲练结合,发挥学生学习主观能动性,增加学生的学习自信。

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秦学伊顿名师名师推荐
  • 王秀柏老师
    从事初中语文教学21年,其中带毕业班16年。还有7年一对一教学经历,8年中考语文阅卷经历,熟悉考纲,教学经验十分丰富。教学中善于把复杂的知识简单化、无序的知识规律化、抽象的知识具体化。在长期的教学实践中,总结出一套简单、实用、有效的阅读、写作方法,深受学员好评。教学中不仅注重对学员的方法指导,还注重孩子学习兴趣及习惯的培养。王老师语言风趣幽默,讲课深入浅出。他坚信:态度、细节决定成败。王老师在一对一辅导中所带的学员超过了150人,其中毕业班学员超过100人。
     
  • 温早飞老师
    毕业于重点师范大学汉语言文学专业,从教多年来,一直致力于中考、小升初语文教学的教研、教改。连续七年担任中考、小升初语文教学教研工作,对陕西中考、西安小升初题型有深入的研究,使学生能够更快、更准确地进行直击目标的学习和复习。获得荣誉:2008年3月在教育技术能力竞赛评比中获第二名。2009年1月份被评为“教学能手”。2009年3月在陕西省教育系统“寻找时代新女性”演讲比赛中获一等奖。论文《从生活中寻找创作的源泉》2010年获得语文教师作文教学论文三等奖。2010至2014年连续四年被评为“优秀教师”。
     
  • 张宁老师
    中考数学骨干教师,其中带毕业班4年以上,熟悉教材、考纲。教学中善于联系实际,将数学问题生活化,从而激发学生学习的兴趣。在长期的教学实践中,总结出一套简单、实用、有效的解题方法 ,深受学员好评。教学中不仅注重对学员的方法指导,还注重孩子学习习惯的培养。张老师性格活泼,爱好广泛,亲和力强,积极乐观,很容易和学生找到共同话题,走进学生内心,被学生亲切地称为“像大姐姐一样的老师”。张老师在一对一辅导中所带的学员超过了100人,毕业学员超过80多人。更重要的是在她的辅导下,孩子都能喜欢上数学,主动地学习数学。
     
  • 张强老师
    工作经验:扶余市第二中学公立学校数学任课老师;伊顿教学部教师,教授初中人教版数学,对学生进行个性化教学;教学理念:我深信:来到伊顿的每一个学生,都是需要爱的鼓励,用真诚的心去点燃他们那份沉寂许久的潜能,用爱去引导他们,陪同孩子步入他们向往的明天。
     
  • 刘艳华老师
    从事初中英语教学5年,其中有2年一对一教学经历,熟悉考纲,教学经验丰富。刘老师思维缜密,讲求厚积薄发。从事教育工作期间依据因材施教的教学原则,认真分析所带学员的性格特点,制定出适合他们的教学方案,把学生当作自己的朋友,家人,真正站在他们的立场上考虑他们的学习心态及知识缺失点。引用英语的一句格言No pains, no gains. 真心的付出得到了学生及家长的认可。
     
  • 苏刚老师
    高中语文老师;工作经历:中国山东世界儒学大会观察员,中国新儒学尼山论坛观察员;山东曲阜师范大学中国传统文化研究基地实习讲师兼《<论语>、儒家文化与现代社会》课程教师;山东曲阜师范大学附属中学“高效课堂教学”、“少教多学”讨论组成员,《四书五经》讲习班教师;山东曲阜师范大学附中| 高中年级组 |文科教师。伊顿教教学部教师初、高中文科教学,担任高中教研组长。
     
  • 朱菲老师
    毕业于重点师范大学汉语言文学专业,从教多年来,一直致力于高考语文教学的教研、教改。连续多年担任高考语文教学教研工作,熟知高考语文新课标要求下的教学重难点,对高考题型有深入的研究,使学生能够更快、更准确地进行目标性的学习。教学理念:倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主人,发展的主体,是“教学之本”。教学特色:水滴石穿,聚沙成塔。严谨教学,善于因材施教,在同步教学中渗透高考考点,让学生有目的地、系统化地学习语文,全面提高语文素养。
     
  • 龙丽老师
    任教科目:化学;执教特点:通透明晰的讲述方式,干脆利索的总结思路;教学经历:从事化学教学十年时间,能很准确地把握中考,高考考点难点,擅长找准切入点和突破口;推崇化学知识网络的优化记忆,突出关键的浓缩记忆,分析对比的理解记忆,前后联想的巩固记忆。灵活多样的授课方式,使学生能较短时间掌握大量考点,培养学生举一反三的学习能力,从而快速实现成绩的飞跃。经验总结:化学难学难记只是某些人的想象,化学成绩好才是具体的事实。
     
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    秦学伊顿名师教学成果

        小升初
        累计辅导324名小升初考生;2014年小升初五大名校录取率72.28%。二类院校录取率95.68%。
        中考
        累计辅导628名中考生;2014年中考物理押中命题26分;数学压中命题37分;化学压中命题40分;语文压中命题80分;2014年中考共计压中命题300分。600分以上超过80人,88%考入重点高中,平均提分率90.5%,客户满意度90.82%.
        例:西安经发中学的韩同学以608的成绩考入西安中学,进步分数132分。
        高考
        累计辅导861人,高考一本上线427人,2014年高考,一本上线427人。本科上线率92.18%,考生平均提高70.38分。全日制艺考本科上线率100%;考生平均提分70.38分,累计压中命题230分。
        例:西安中学的王同学以628分被同济大学录取,进步分数100分。

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    以下评价学员的报名信息真实性已由教育宝核实
    • 乔****说:【环境】环境不错,前台人员热情接待,能做到有问必答。 【交通】比较方便,西长安街口,两站即到 【师资】未试听,听孩子讲他能听得懂 【服务】热情周到,能耐心解答 【效果】还未显现,后待观察 【选择理由】环境优美,交通也还方便,看教材编排也合理
      报名课程:小学辅导 | 校区:长安校区 | 时间:2018年3月24日 | 电话:1587748**** | 学员在线评价
    • 张****说:老师根据孩子的情况,给孩子制定了学习计划,老师很负责任,孩子的成绩得到了明显的提高。
      报名课程:高中辅导 | 时间:2017年1月14日 | 电话:1592956**** | 学员在线评价
    • 霍****说:咨询老师服务态度很好,校区环境良好,交通便利,代课老师教课方式孩子也很喜欢。
      报名课程:六年级语文 | 校区:渭南高新校区 | 时间:2016年9月30日 | 电话:1806651**** | 学员在线评价
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