西安秦学-伊顿名师

王秀柏老师
从事初中语文教学21年，其中带毕业班16年。还有7年一对一教学经历，8年中考语文阅卷经历，熟悉考纲，教学经验十分丰富。
教学中善于把复杂的知识简单化、无序的知识规律化、抽象的知识具体化。在长期的教学实践中，总结出一套简单、实用、有效的阅读、写作方法 ，深受学员好评。教学中不仅注重对学员的方法指导，还注重孩子学习兴趣及习惯的培养。
王老师语言风趣幽默，讲课深入浅出。他爱好广泛，知识面宽，心态年轻，亲和力强，很容易和学员找到共同话题，从而拉近和学员的距离，受到学员喜爱。
但对学员的管理，王老师又十分严厉，对学员阅读及写作中的细节抓的非常严，甚至学员一个标点的错误都不会放过。他坚信：态度、细节决定成败。
王老师在一对一辅导中所带的学员超过了150人，其中毕业班学员超过100人。这些学员在中考中，95%的学员语文成绩达到A。70%以上的学员成绩超过100分。而且，大部分学员上高中后能延续语文成绩稳定的特点，不再在课外辅导语文。

温早飞老师
毕业于重点师范大学汉语言文学专业，从教多年来，一直致力于中考、小升初语文教学的教研、教改。连续七年担任中考、小升初语文教学教研工作 ，熟知中考、小升初语文课标要求下的教学重难点，对陕西中考、西安小升初题型有深入的研究，使学生能够更快、更准确地进行直击目标的学习和复习。她所带众多学生顺利考入五大名校。
获得荣誉：
1、2008年3月在教育技术能力竞赛评比中获第二名。
2、2009年1月份被评为“教学能手”。
3、2009年3月在陕西省教育系统“寻找时代新女性”演讲比赛中获一等奖。
4、论文《从生活中寻找创作的源泉》2010年获得语文教师作文教学论文三等奖。
5、2010至2014年连续四年被评为“优秀教师”。

张宁老师
中考数学骨干教师，其中带毕业班4年以上，熟悉教材、考纲。教学中善于联系实际，将数学问题生活化，从而激发学生学习的兴趣。在长期的教学实践中，总结出一套简单、实用、有效的解题方法 ，深受学员好评。教学中不仅注重对学员的方法指导，还注重孩子学习习惯的培养。
张老师性格活泼，爱好广泛，亲和力强，积极乐观，很容易和学生找到共同话题，走进学生内心，被学生亲切地称为“像大姐姐一样的老师”。
但在学员的管理上，张老师又十分严厉。对学员的作业、练习及知识的理解都要求十分严格，她常说“数学是要在理解的基础上做到‘精’‘准’”。
张老师在一对一辅导中所带的学员超过了100人，毕业学员超过80多人。这些学员在中考中，95%初三学员数学成绩达到A。其余学员的数学成绩也有明显的提高。更重要的是在她的辅导下，孩子都能喜欢上数学，主动地学习数学。

张强老师
工作经验
1、扶余市第二中学公立学校数学任课老师
2、伊顿教学部教师，教授初中人教版数学，对学生进行个性化教学
教学理念
我深信：来到伊顿的每一个学生，都是需要爱的鼓励，用真诚的心去点燃他们那份沉寂许久的潜能，用爱去引导他们，陪同孩子步入他们向往的明天。

刘艳华老师
从事初中英语教学5年，其中有2年一对一教学经历，熟悉考纲，教学经验丰富。
刘老师思维缜密，讲求厚积薄发。从事教育工作期间依据因材施教的教学原则，认真分析所带学员的性格特点，制定出适合他们的教学方案，把学生当作自己的朋友，家人，真正站在他们的立场上考虑他们的学习心态及知识缺失点。让每个学生在学习期间都有所收获，不仅体现在成绩方面，而且让每个学生找到适合自己的学习方法，使学生终身受益。引用英语的一句格言No pains, no gains. 真心的付出得到了学生及家长的认可。
执教的5年里，所带毕业班学生每批人数过百，较后升入五大名校的学生占比85%，其余学生也都大部分考入二类重点高中；并且所带学生经过悉心辅导之后英语成绩单科排名均有大幅提高，尤其是一对一辅导中，曾带出多个高新一中、西工大附中班级英语成绩**。

苏刚老师
一．高中语文老师
二．工作经历
1.中国山东世界儒学大会观察员，中国新儒学尼山论坛观察员
2.山东曲阜师范大学中国传统文化研究基地实习讲师兼《<论语>、儒家文化与现代社会》课程教师
3.山东曲阜师范大学附属中学“高效课堂教学”、“少教多学”讨论组成员，《四书五经》讲习班教师
4.山东曲阜师范大学附中 | 高中年级组 | 文科教师。
5.伊顿教教学部教师初、高中文科教学，担任高中教研组长。

朱菲老师
毕业于重点师范大学汉语言文学专业，从教多年来，一直致力于高考语文教学的教研、教改。连续多年担任高考语文教学教研工作 ，熟知高考语文新课标要求下的教学重难点，对高考题型有深入的研究，使学生能够更快、更准确地进行目标性的学习。
教学理念:
倡导自主、合作、探究的学习方式。学生是学习的主人，发展的主体，是“教学之本”。保护每个学生的学习积极性，培养热爱祖国语文的感情，使每个学生的学习兴趣和主动意识得以长久地保持，做到乐学，主动地学，学有所得，越学越爱学。
教学特色：
水滴石穿，聚沙成塔。严谨教学，善于因材施教，在同步教学中渗透高考考点，让学生有目的地、系统化地学习语文，全面提高语文素养。

龙丽老师
任教科目:化学
执教特点:通透明晰的讲述方式,干脆利索的总结思路;
教学经历：从事化学教学十年时间，能很准确地把握中考,高考考点难点, 擅长找准切入点和突破口；推崇化学知识网络的优化记忆，突出关键的浓缩记忆，分析对比的理解记忆，前后联想的巩固记忆。灵活多样的授课方式，使学生能较短时间掌握大量考点，培养学生举一反三的学习能力，从而快速实现成绩的飞跃。
经验总结：化学难学难记只是某些人的想象，化学成绩好才是具体的事实

    小升初
    累计辅导324名小升初考生；2014年小升初五大名校录取率72.28%。二类院校录取率95.68%。
    中考
    累计辅导628名中考生；2014年中考物理押中命题26分；数学压中命题37分；化学压中命题40分；语文压中命题80分；2014年中考共计压中命题300分。600分以上超过80人，88%考入重点高中，平均提分率90.5%，客户满意度90.82%.
    例：西安经发中学的韩同学以608的成绩考入西安中学，进步分数132分。
    高考
    累计辅导861人，高考一本上线427人，2014年高考，一本上线427人。本科上线率92.18%，考生平均提高70.38分。全日制艺考本科上线率100%；考生平均提分70.38分，累计压中命题230分。
    例：西安中学的王同学以628分被同济大学录取，进步分数100分。